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                            必发bifa88第三届数学文化节活动方案
                            发布时间:2018-11-08   点击:448   来源:原创   作者:陈玲

                            一、活动主题

                            湖塘实验中学第三届数学文化节的主题为“弘扬数学文化,感受数学魅力”,旨在通过丰富多彩的数学活动,为全体学生提供展示自身聪明与智慧的平台,营造浓厚的数学文化氛围,激发学生学习数学的兴趣,启迪数学思维,让学生真正走进数学、感受数学、喜欢数学,在数学中得到快乐,提升数学素养。
                                二、活动目的
                                1.通过各类数学活动的开展,积极营造浓厚的数学文化氛围,激发学生学习数学的兴趣,启迪数学思维,让学生真正走进数学、感受数学、喜欢数学,在数学中得到快乐,提升数学素养。
                                2.通过丰富多彩的数学活动,提高学生的运算能力、应用能力、逻辑思维能力和动手操作能力。同时培养与同学的交往、合作意识,在动手动脑过程中发展想象能力,培养创新意识。

                            三、活动时间

                            2018年3月下旬-4月上旬

                            四、责任人

                            王燕萍、蒋飞、薛燕、许亚萍、蒋超等全体初一、初二数学教师。

                            五、活动准备

                            2018年3月19日周一升旗仪式举行开幕式。

                            六、活动内容

                            (一)文化环境布置

                            1.活动对象:初一、初二各班。

                            2.活动要求:各班以“数学文化”为主题布置教室,可以围绕数学之美、数学之史、数学之趣、数学之用等几个方面展开。比如:数独体(九宫阵)、数学史话、数学名人、数学趣题、数学美赏析、数学手工作品、数学摄影作品等等……

                            3.活动时间与流程:各班3月25日前做好收集材料等准备工作,4月1日前完成布置。

                            4.活动评价:组织人员进行评比,并在各年级设一等奖6个,二等奖6个,三等奖8个。

                            5.责任人:各班班主任。

                            (二)头脑风暴:挑战“24点”

                            1.活动对象:全体初一学生。

                            2.活动时间与流程:1. 3月30日前(即第4、5周)各班进行初赛;2.按初赛成绩排名前60进入最后决赛,统计各班最后进入决赛人数;3.第6周在报告厅进行决赛。

                            3.活动评价:根据学生的答题情况,决出一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名。

                            4.责任人:初一数学教师。

                            (三)奇趣“七巧板”

                            1.活动对象:全体初一学生。

                            2.活动时间与流程:4月1日前(第4、5周)学生创作阶段,确定一个主题,用一副或者多副七巧板拼出富有创意的图案,并将拼出的图案画在A4纸上,涂上颜色。第6周各班推选出优秀作品并进行集中评比。

                            3.活动评价:将各班推选的优秀作品布置在橱窗或连廊进行展示。

                            4.责任人:初一数学教师。

                            (四)趣味数学游戏:魔方、九连环

                            1.活动对象:全体初一学生。

                            2.活动时间与流程: 4月1日前(第5周)各班进行初选,负责人整理好各班参赛名单(每班不超过3人,两项任选一项),第6周在数学探究室(晓声学堂)进行比赛。

                            3.活动评价:每一项比赛决出一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名。

                            4.责任人:初一数学教师。

                            (五)“纸艺与数学”作品展

                            1.活动对象:全体初二学生。

                            2.活动时间与流程:4月1号前(第4、5周)学生创作阶段,通过剪纸、折纸创作一些与几何相关的作品,第5周各班推选出优秀作品。

                            3.活动评价:各班推选的优秀作品布置在学校连廊进行展示。

                            4.责任人:初二数学教师。

                            (六)趣说数学演讲

                            1.活动对象:全体初二学生。

                            2.活动要求:各班以世界各地数学趣味故事、数学家生平故事或者数学知识揭秘等为蓝本,以班为单位组织选手进行演讲比赛。演讲内容配套PPT或小视频。

                            3.活动时间与流程: 3月25日前(第4周)各班集体商议确定主题并组建3-4人团队

                            进行准备,确定一个主讲人,第5周或第6周组织进行初赛,进入前5的班级在“晓声讲坛”进行演讲。

                            4.活动评价:本次演讲比赛设一等奖5个,二等奖6个,三等奖9个。

                            5.责任人:全体初二数学教师。

                            (七)数学文化讲座

                            本次数学文化节将邀请一位数学方面专家,为全体学生做一次关于数学文化的讲座,拓宽学生的视野。时间将与晓声讲坛协调。

                            责任人:张伟俊

                                                                                 2018年3月15日




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